姐夫帮你打天下第31章 寻找硝石
刘元醒后邓晨安排大家散了招呼小娥好好照顾刘元。
邓姹也到母亲床前一顿安慰。
然后母女俩说了一会悄悄话刘元知道邓姹不仅察觉到了邓晨的改变而且深受影响。
她看着邓姹心中充满了骄傲和喜悦就好像这些事情就是她刘元做的一样总之与有荣焉。
看到一家人都变好幸福感满满。
她拉着大女儿的手说：“姹儿你可以去找阿翁好好聊聊。
” 邓姹踏进书房看到邓晨正伏案写着什么。
她轻轻地走过去坐在邓晨的对面。
“阿翁我想和您谈谈人生的意义和读书的目的。
”邓姹的声音中带着一丝认真。
邓晨抬起头看着邓姹微笑着说：“哦？你有什么想法？” 邓姹深吸一口气然后说道：“我一直以为读书只是为了提高自己的修养以此博得别人高雅的赞美。
但是最近发生的事情让我意识到生命的意义在于创造价值而不仅仅是追求个人的满足。
” 邓晨点头微笑着说：“你说得对生命的意义确实在于创造价值。
读书的目的不仅仅是为了个人的修养更是为了能够帮助他人改善社稷造福百姓。
” 邓姹听着眼中闪烁着疑惑。
她问：“那么阿翁你认为读书的目的是什么呢？” 邓晨放下手中的书看着邓姹认真地说：“读书的目的是为天地立心为生民立命为往圣继绝学为万世开太平。
” “‘为天地立心’意味着为世界确立文化价值、精神价值。
”邓晨接着解释说：“作为读书人首先要有为世界贡献智慧和精神力量的意识通过学习和传播知识为社会的进步和和谐作出贡献。
” “而‘为生民立命’意味着帮助百姓建立生活信念提高生活品质。
作为读书人应该关注民生关心百姓的生活状况通过自己的努力为百姓提供帮助改善他们的生活。
” “接着说下‘为往圣继绝学’就是继承和发扬前人的学术成果传承优秀的文化遗产。
作为读书人应该尊重和珍视前人的智慧通过学习和研究将前人的学术成果发扬光大为后世留下宝贵的文化遗产。
” “‘为万世开太平’意味着为人类的和平和发展作出贡献。
作为读书人应该有远大的理想和抱负通过自己的努力为人类的和平和发展作出贡献为后世创造一个更加美好的世界。
” 邓晨希望邓姹能够理解这四句话的含义并根据自己的兴趣和能力选择其中一项作为自己的人生目标。
他鼓励邓姹无论选择哪一项都要全力以赴用自己的知识和能力为社会作出贡献让生命更加灿烂让人生更加有意义。
邓姹反问邓晨：“阿翁你怎么选择？” 邓晨笑了：“小孩子才做选择我全选！” 邓姹听着心中充满了敬佩。
她问：那么父亲我应该怎么做呢？ 邓晨看着邓姹微笑着说：你应该找到自己的兴趣所在找到自己擅长的领域然后将自己的才能用于帮助他人改善民生。
” 邓姹听着父亲的话心中充满了敬佩和决心。
她知道她有一个伟大的父亲他的智慧和爱心将指引着她走向光明的未来。
她决定选择“为生民立命”她希望成为一名救死扶伤的医师用自己的知识和技能帮助他人改善他们的生活。
邓晨看着邓姹眼中闪烁着自豪和喜悦。
他知道他的女儿已经明白了生命的真谛已经找到了自己的方向。
她将用自己的努力为社会作出贡献为人类的进步和发展作出贡献。
姹儿走后邓晨继续修改练兵方案。
雨还没下下来天气闷热异常这也使得他心情异常烦躁。
邓晨挥舞着手中的扇子试图驱散周围的焖热但似乎只是徒劳。
他的额头已经布满了汗珠身子粘粘的眼神中透露出焦急和无奈。
他看了看窗外天空阴沉沉空气湿漉漉热乎乎让人感到窒息。
“我类个乖乖这鬼天气真是要命啊！”邓晨忍不住抱怨道。
他想起了刘元中暑的场景心中不禁有些伤感。
但现在他必须振作起来因为他知道全庄百姓的安危比什么都重要。
邓晨开始思考如何预防中暑。
他回想起在现代的时候夏天人们都会喝绿豆汤来解暑。
于是他决定让庖房煮一锅绿豆汤分发给全庄的百姓。
“小娥你去庖房让他们煮一釜绿豆汤然后分给全庄的百姓这个东西可以预防中暑。
”邓晨对小娥吩咐道。
小娥答应了一声转身离去。
邓晨看着她的背影心中不禁有些感慨。
小娥是他最信任的侍女她聪明伶俐总是能理解他的意图并且做得很好。
突然他脑海中闪过一个念头硝石制冰！他记得上化学课时老师讲过硝石可以用来制冰而且效果非常好。
邓晨立刻喊来了邓沙他想要让邓沙去寻找硝石。
然而邓沙却一脸茫然地看着他显然不明白他在说什么。
“邓沙你去寻找硝石就是那种可以制冰的石头。
”邓晨耐心地解释道。
邓沙皱了皱眉头疑惑地看着邓晨“少主你是不是热糊涂了？硝石是什么东西？我怎么从来没有听说过？” 邓晨苦笑着摇了摇头他知道在这个时代硝石并不是常见的物品而且很多人都不了解它的用途。
“算了我还是自己去寻找吧。
”邓晨自言自语道。
他开始在庄内四处寻找硝石他记得在现代的时候硝石常常出现在厕所附近。
于是他来到了庄内的茅房附近开始仔细寻找。
经过一番搜寻他终于在一处偏僻的角落找到了一块硝石。
他兴奋地捡起硝石感受到了它的冰凉触感心中充满了喜悦。
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