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那时风动此时心动第102章 传家之宝

淅淅沥沥的秋雨一连下了好几天。

天公作美周末天气很晴朗夏夕诺躲在墙边静静地等陈逸少出门她要趁他不备吓吓他。

陈逸少刚走出院门突然听见“哇”的一声他装作被吓到轻柔地“啊”了一声转过头夏夕诺盯着他脸上带着得意的小表情。

总算吓到他了夏夕诺笑弯了眉眼。

“特意早出门是不是为了吓我?”陈逸少偏着头瞅着她朝她宠爱一笑:“你很调皮哦。

” 陈逸少被她的笑颜牵动禁不住伸出手轻轻地捏了捏她的小脸蛋。

他们去陶艺店取生日那天亲手捏制的陶杯。

店员已提前包装好包装的很精美放在礼品袋里的。

在特别的日子一起手捏的陶杯陈逸少和夏夕诺都视为至宝夏夕诺将陶杯连同礼品袋一起放在帆布包里陈逸少紧紧攥着帆布包的手提带一路上都是小心翼翼的。

夏夕诺眼睛瞅着桌上两个一模一样的礼品盒突然想玩个小游戏笑向陈逸少:“我来猜哪个是你做的哪个是我做的。

” 和夏夕诺并肩而坐的陈逸少朝她笑着点头。

夏夕诺单手托腮另一只手则在礼品盒之间游走正拿不定主意可爱“叫”了两声夏夕诺弯身抱起可爱笑说:“可爱你鼻子灵嗅嗅看。

” 陈逸少柔柔地看着她以前觉得这是很幼稚的事如今跟她一起玩他却觉得很有趣。

夏夕诺放下可爱笑着说:“男左女右……我猜左边是你做的右边是我做的。

” 这完全是盲猜听了夏夕诺不合逻辑的说法陈逸少禁不住笑出声说:“那我拆右边的。

” 陈逸少拆开礼盒拿出陶杯珍惜地捧在手心笑向夏夕诺:“小诺真的被你猜中了耶。

” “既然你拿到了那就送你吧这个就是我的了。

”夏夕诺笑了起来盯着自己手中的陶杯看不停。

陈逸少笑了他也正有此意。

两人默契地将陶杯放到一起夏夕诺伏在桌上下巴枕在手臂上瞅着两个陶杯眼里闪着光轻柔地说:“陶泥经过我们的双手再通过烧制就这样神奇的变了模样。

” “我们要好好珍藏。

”陈逸少也趴在桌子细细把玩着陶杯。

夏夕诺突然冒出一个大胆的想法含笑打趣道:“将来我们把陶杯埋于土经过时间的沉淀千年之后不经意间被有缘人挖掘出来说不定也会被当作国宝珍藏在国家博物馆里呢。

” 陈逸少被夏夕诺的奇特想法逗笑了语言上受她的牵引笑着说:“不做国宝做家宝。

” “家宝?”夏夕诺露出疑惑的眼神微微侧头看向陈逸少。

陈逸少深深地看着她一字一顿地说:“传家之宝……” 夏夕诺顿时明白害羞地笑了。

像平时一样他们在夏夕诺家院里的梧桐树下读书。

“你无聊嘛?”夏夕诺转头看向陈逸少他陪她这么久她担心他会不会无聊。

“你觉得无聊?”陈逸少的目光从书上移到夏夕诺脸上。

她习惯了独处更何况现在有他陪着她怎么会觉得无聊呢。

夏夕诺微微摇了摇头柔柔地说:“我是怕你会觉得闷因为我你才被迫待在家里读书的。

” “读书是一件很有趣的事。

”陈逸少笑了将手里拿着的一本古诗词集向夏夕诺举了举柔道:“跟你一起读书是一件既有趣又美好的事。

” 夏夕诺暖心的笑了有他在她觉得一切都变了甚至连曾经让她头疼的试题也变得可爱无比。

下月高三年级考试接到通知的那刻许多学生唉声叹气。

“平时不烧香”的学生只能“临时抱佛脚”了甚至连课间休息也都抱着书埋头苦读。

夏夕诺在校园里微笑走着因为他校园都变得无比欢悦突如其来的考试消息也影响不了她的好心情。

“又要考试了高三就是在考考考中度过我昨晚梦到我考了倒数第一被吓醒了害得我后来都没怎么睡着。

”陈佳佳走在夏夕诺身边不觉打了一个哈欠。

“不用担心梦都是反的。

”夏夕诺微微一笑。

陈佳佳噗呲笑了说:“正数第一我是不敢奢望。

”转念一想又笑说:“他天天帮你辅导你的数学和物理应该进步了不少吧。

” 夏夕诺笑着点了点头说:“我好像突然就开窍了听着听着自然就懂了。

” 陈佳佳嘻嘻笑着说:“这应该就是大家常说的跟聪明的人在一起自己也会变聪明。

” 会变聪明?那他那么优秀是不是意味着她也会变优秀?夏夕诺不觉笑了。

数学课数学老师大学毕业才两年原本只比学生大几岁因个头不高又是圆脸皮肤又白净看着比长相成熟的学生还小。

刚开学那会看着蛮严肃调皮学生也不敢造次但有次晚自习数学老师像往常提早了几分钟见教室后排有几个男生在扳手腕他也走过去加入他们跟他们有说有笑融入他们后调皮学生也不好意思造次很自然也都喜欢上数学课。

接着是英语课英语老师是一位年轻的女老师提早了几分钟来教室。

从不拖堂的数学老师偏偏这次拖堂了以至于英语老师只得先在走廊等数学老师下课走时才发现在走廊等待的英语老师两人相视一笑。

英语老师走进教室站在讲台上面向众学生笑说:“以后数学后面是我的课提醒下数学老师尽量不要拖堂。

” 学生们听了都会意一笑。

其实这有一段渊源因英语老师喜欢拖堂数学老师喜欢早到每次数学老师到时英语老师还在讲课有次一直到下一节课铃声响起英语老师才走迎面遇上数学老师都没说话只是一笑。

那时数学老师就是这么对学生们说:“以后英语课后面是我的课提醒下英语老师尽量不要拖堂。

” 今天英语老师难得逮到数学老师拖堂便送以同样的话。

学生们都把这当作一件趣事更期待这两节课挨在一起了。

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