农家小子的古代上进日常第86章 考核
领路的人让众人都找座位坐好后就没有再发话。
王茂平开始向四周环视了一圈今天来参加考核的能有二百人左右已经将座位基本坐满周围的人也都好奇的或东张西望或和相熟之人窃窃私语。
“没想到那个齐元信也来了！” “就是北泉镇那个作诗很厉害的？” “对就是他！” “哪个是哪个是？” “就第三排从右边数第二个就是！” 王茂平听到周围的议论也抬头看去可惜只能看到个背影不过应该是以前在高秀才那里面试时见过的那个孩子。
没想到三年过去了再遇见时他的名字竟然连县城里的人都知道了。
王茂平正在这里想着突然两个头戴方巾身穿长袍的人走了进来径直走到前面的椅子前坐下向身边站着的人示意卷子就当即发了下来。
“第一场考核限时半个时辰。
”考核开始了。
王茂平粗略的看了一下卷子嗯！很简单都是《童蒙训》、《少仪外传》、《叙古千文》、《史学提要》这种蒙学书籍上面的内容想来是想摸一下考生的底。
大部分的考生都是很快做完交卷王茂平自然也是快速的答完题目交了卷子。
三月的上阳县还很冷得赶紧进屋里暖和一会儿。
这时屋里已经聚集了很多答完题的考生或者和认识的人三三两两的交谈着或者像王茂平一样自己一个人安静的坐在椅子上。
过了一会儿来人通知叫到名字的考生准备进行第二轮的考试。
等王茂平再次坐在座位上的时候发现考生已经少了一小部分。
“第二轮考核限时一个时辰。
” 第二轮的卷子都是帖经题和墨义题而出题的范围已经涵盖了整个四书、五经但这对于王茂平来说也没有什么难度快速的做完检查完毕后便交了卷子。
在屋子里等了一会来人通知继续参加下午考核的名单王茂平听到自己的名字后便离开了蓝阳社学。
看到王广顺并没有回客栈一直等在外面王茂平有些心疼的抱怨他为什么不回客栈去等。
王广顺也只是笑了笑说在客栈待不住。
看王茂平还要继续抱怨连忙拉着他去了附近的馄饨摊吃饭这时候的馄饨摊上已经快坐满了王广顺两人只得和一对父子拼桌。
王茂平总觉的面前和他年龄相仿的人的穿着有些眼熟仔细一想才发现这个人就应该是齐元信。
“你也是来参加考核的吧！我叫齐元信。
”那边的孩子先开了口。
“我叫王茂平很早就听说过你的名字。
”王茂平也报了自己的名字。
双方礼貌性的交谈一番后看王茂平并没有交谈下去的想法齐元信便也很识趣的没有再说话。
倒不是王茂平故作高冷只是感觉现在齐元信和当初在高秀才那里见到时已经完全不同。
在高秀才的学堂见到时齐元信还是意气风发锋芒毕露的孩童但现在却是一副谦谦君子的做派倒不是这样不好只是王茂平总感觉齐元信的做派有些假。
道不同不相为谋还是少接触的好。
下午的考核限时两个时辰。
只不过两个先生打扮的人中间多一把椅子想来一会儿可能还有一人要过来。
王茂平也没有多想心思已经扑到了题目上。
第一道制艺题的题目是“以善养人然后能服天下。
”这道题出自《孟子·离娄》下“以善服人者未有能服人者也。
以善养人……未之有也。
” 大致的意思是说单凭善念就想让人信服是不能够使人信服的；要用善念去培养人才能够使天下的人信服。
天下的人不能信服而想统一天下这是不可能的。
王茂平仔细的思考了起来《四书章句集注》中注解“服人者欲以取胜于人；养人者……而人之向背顿殊。
要想让人信服就需要对自己的长处不藏私古往今来有盛德的君王都拥有悲天悯人的胸怀广施恩德去教化帮助别人拯救民众于疾苦之中只有这样才能够真正的做到天下归心。
有了思路王茂平提起笔开始写了起来“以养为服天下所由归……天下未服王者不急也……天下已服王者不矜也……一如……谁不遍服乎！” 王茂平轻轻的吹了吹墨迹将它放到一边深呼了一口气开始看第二道试题咦第二题可以在制艺题和赋诗任选其一诗是以《迎春诗》为题赋诗一首。
王茂平想也没想就转头看向了制艺题没办法赋诗他是真的没什么天赋不到万不得已他绝对不会选择赋诗。
制艺题的题目为“鸡鸣而起孳孳为善者……知舜与跖之分……利与善之间也。
” 没想到两道制艺题竟然都出自《孟子》这道题的大概意思是：鸡叫就起床孜孜不倦地行施自己的善德是舜一类的人；鸡叫就起床一刻不停地汲汲于谋取私利是跖一类的人。
要想知道舜和跖的区别没有其他的只是追求行善和谋利的不同罢了。
王茂平仔细的回忆了一下《四书章句集注》中的注解“舜拓之相去远矣而其分乃在善利之间而已是岂可以不谨……” 将自己的思路整理一番人最初的本性本来相差不多但后来的表现却千差万别关键在于用什么立身在做善事和谋私利刚露出苗头的时候就是既可成为舜亦可成为拓的分水岭。
选择什么样的道路就有什么样的人生…… 王茂平感觉自己的思路已经打开赶紧提笔开始写道“贤欲人谨所为原为善为利至舜、拓而大分矣……时当鸡鸣乃善与利之端也……谨动者惟君子也。
” “呼——”王茂平放下笔才感觉到自己的手已经被冻得生疼旁边还站着一个人王茂平稳住心神并没有回头看。
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