三国从平原开始三兴炎汉第266章 外聘教师

很快原本安静的书院就充满了孩子们的欢笑声和奔跑的脚步声。

江浩信步走到书院后的湖边看着波光粼粼的水面心中感慨万千。

这些孩子就是未来的希望是改革的主力军是刘备的嫡系人才库。

他现在做的不过是在贫瘠的土地上播下种子假以时日必能长成参天大树。

高顺肃立在一旁听着江浩与李华的对话那张常年如磐石般冷峻的脸上竟不自觉地浮现出一抹真挚的微笑。

这些日子他常趁着巡防之便来书院看看每次见到工匠们为孩子们搭建校舍的忙碌景象心中便涌起一股难以言喻的暖意。

作为一个在沙场上见惯了生死的老兵能亲眼见到这些战火中幸存的孩子有了安身立命、读书明理之所他觉得此生已无遗憾。

“伯平别光顾着笑” 江浩转头看向难得露出笑容的高顺“你也有任务。

每月抽时间来书院上几堂课就当是学校的外聘老师。

” “好的。

” 高顺几乎是不假思索地应下这正合他的心意。

他已经在心中盘算着可以将自己多年领兵作战的经验整理成简易的兵法课程或是教导孩子们强身健体的基础武艺。

事实上不只是高顺刘备麾下所有将领文臣都被江浩纳入了这个特殊的“外聘教师”计划。

按照江浩的规定在公元190年这一整年里每位官员都必须完成至少八节课的教学任务平均下来每月只需来讲一堂课。

至于授课内容江浩并未做硬性要求。

将可以讲授兵法战阵文臣可以分享治国理政的心得即便是最普通的识字课也能为这些孩子开启知识的大门。

整个书院的师资配置经过江浩的精心规划目前共有专职教师十八人都是从洛阳流亡而来的学子中选拔出来的。

这些人在江浩的考察中虽非最顶尖的人才但胜在品性端正、学识扎实。

而那些特别优秀的学子早已被外放至各县担任基层官吏去了。

师生比例维持在一比六十左右在这个时代已属难得。

管理人员刘备暂任乐安书院院长一职江浩任常务副院长李华任教导处主任后期再做调整。

在教学内容的安排上江浩表现得相当谨慎。

他仅仅删减了过于繁琐的“礼”、“乐”等课程对经典做了适当精简并未进行大刀阔斧的改革。

曾经他也考虑过推行简体字和白话文但深知在当下条件尚不成熟。

至于现代学校里的数学、物理、化学等科目他更是暂时按下了这个念头。

这些知识体系太过超前需要相应的社会发展和工业基础作为支撑强行推广只会适得其反。

“科学的种子需要合适的土壤才能生根发芽。

” 江浩暗自嘀咕。

他计划着待天下安定之后再从全国遴选天赋异禀的少年集中传授这些先进知识理论。

总会有几个天才因此而开拓出新的天地。

科学革命之旅江浩能推动和播种但靠他普及走完十五世纪到二十世纪六百年全人类的历程逗谁呢？ 每个理论知识的出现都是多行业积累提升的成果所谓发明人只是只是积累溢出来的那滴幸运水珠罢了。

“纸张的研制应该快有成果了。

” 江浩思忖着。

根据工匠们的最新汇报第一批纸张预计在五月初就能试制成功这将是推动教育普及的重要一步也是生财致富的一条路子。

将书院的事务安排妥当后江浩又仔细督导了新生入住的全过程确认一切井然有序这才放心离开。

回到乐安城内江浩先向刘备详细汇报了书院的建设情况随后便信步往蔡琰的住处走去。

踏入蔡琰精心打点的小院江浩一眼就注意到他历次赠送的礼物都被妥善地陈列在屋内最显眼的位置。

他每次外出都不忘给蔡琰带礼物回来。

从利县带来的漆器被擦拭得光可鉴人平原县的草蚂蚱依然保持着鲜亮的色泽甲下邑的鳄皮包包更是被细心地上油保养。

这些细节让江浩心头泛起阵阵暖意。

“惟清你来了。

” 蔡琰闻声从内室走出见到风尘仆仆的江浩眼中顿时漾开欣喜的涟漪 “快坐下歇歇。

” 她轻移莲步为江浩斟上一杯蜂蜜水： “这是你上次送来的蜂蜜味道很是甜美。

琰今日也算是借花献佛了。

” 蔡琰白皙修长的手指捧着陶杯小心翼翼地递到江浩面前。

江浩接过时指尖不经意地触碰到她的手指。

这一次蔡琰只是微微红了脸颊并未像从前那般慌忙缩手。

“经过昭姬亲手调制的蜂蜜水果然格外清甜。

” 江浩轻抿一口由衷赞叹。

他忽然想起现代听过的一个趣谈：经美人手剥的柑橘即便酸涩也会变得甘甜。

此刻他深有同感。

本小章还未完请点击下一页继续阅读后面精彩内容！。

本文地址三国从平原开始三兴炎汉第266章 外聘教师来源 http://www.0839zol.com